MECANET 5

MECANET 4

MECANET 3

MECANET 2

MECANET 1

MONTAJE DE IMAGEN

-          OBJETIVO: Desarrollar en el niño habilidades para el montaje de fotos ,  creando así una manera de que ellos se logren ubicar en algún lugar en el que quisieran estar, desarrollando su creatividad.

-          METODOLOGÍA: Realizar un montaje de una foto propia utilizando el programa PIXRL y ubicarla en el paisaje escogido por cada niño.

-          MATERIALES UTILIZADOS: Computador, programa PIXRL, un fondo cualquiera, una foto propia.

-          COMPETENCIAS DESARROLLADAS: La creatividad.

-          DESARROLLO DE CLASE: Mediante la utilización del computador realizar un montaje en un fondo de gusto de cada niño y realizarle un montaje con una foto propia en el programa PIXRL.

-          EVALUACIÓN: Manejo de el programa PIXRL y la creatividad de cada estudiante.

CONGELACIÓN DE IMAGEN

-       OBJETIVO: Desarrollar en el niño la habilidad de capturar una imagen de determinados vídeos y pegarla en la herramienta paint y basándose en esta crear un texto, mejorando así la creatividad y la escritura.

-      METODOLOGÍA: Visualizar una serie de video en youtobe y escoger una parte de alguno de estos y pegarla en la herramienta paint, creando con ella una historia propia.

-      MATERIALES USADOS: Computador.

-      COMPETENCIAS DESARROLLADAS: La creatividad y la lectura visual.

-      DESARROLLO DE CLASE: Visualizando varios vídeos de gusto propio en youtobe, escoger una parte que le llame la atención al estudiante y plasmarla en la herramienta paint y a partir de esta crear una historia propia.

-       EVALUACIÓN: La utilización de las TIC.

PAINT- DIBUJO LIBRE

-       OBJETIVO: Desarrollar en el niño habilidades de construcción de figuras geométricas, reconocimiento de colores a través de la herramienta paint.

-       METODOLOGÍA: Realizar un dibujo libre en sus cuadernos y luego pasarlo por medio del uso del computador a paint.

-       MATERIALES USADOS: Cuaderno, colores, reglas, computador.

-       COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Las matemáticas con el uso de las figuras geométricas, mezcla de colores y Creatividad. 

-       DESARROLLO DE CLASE: Con la realización de un dibujo libre de cada uno de los estudiantes, se hace paso a la elaboración de el en los computadores utilizando la herramienta paint.

-       EVALUACIÓN: Distinción de figuras y habilidades para el reconocimiento de los colores.

ENSAYO

LA PEDAGOGÍA

Tocando el tema sobre la pedagogía, encontré una definición muy clara de esta que dice que “la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia  aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio”. (definicion.de, 2008-2013)

Otra definición sobre esta es que “La Pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Es por tanto una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerlo y perfeccionarlo.” (mitesis.wordpress, 2007)

Durkheim subrayaba también que la actividad pedagógica es una actividad de “socialización” y una actividad social. Como socialización, ella concierne, en un mismo proceso, a la construcción individual y a la organización de una sociedad; como actividad social, ella extrae de esta sociedad los modos de pensamiento que constituyen su coherencia. La actividad y su objeto están de esta manera ligados. Este doble fundamento de la pedagogía, crea una relación dinámica entre actividad social y principio educativo. (26)

Hay que distinguir que tres campos posibilitan actualmente el dominio del entorno pedagógico:

° El campo científico: Obligado para realizar un estudio objetivo de la educación que permita al desarrollo de la teoría pedagógica que tienda describir, explicar y predecir los hechos educativos.
° El campo técnico: Imprescindible para la resolución de los problemas concretos que surgen en el desarrollo de la práctica educativa.
° El campo tecnológico: Como herramienta que posibilita la comunicación con diversas latitudes y contribuye a un desempeño educativo eficaz y secuencial. (pedagogia.mx)

Para mi enseñar es un arte en donde se transmiten conocimientos, la pedagogía es la ciencia por la cual se encuentran los métodos adecuados para una buena enseñanza y así lograr un buen aprendizaje dentro de un grupo determinado.

Dentro de la labor docente es suma importancia que nos apropiemos de manera responsable con esa profesión, encontrando formas apropiadas, sin volver a lo tradicional, haciendo uso de la didáctica para un mejor aprendizaje, mejorando cada día la manera de enseñanza. Muchos maestros quieren transformar a los estudiantes a su manera, sin analizar las dificultades individuales que se puedan tener en un grupo, al hacer el análisis es que pueden lugar una enseñanza- aprendizaje correcto.

La pedagogía requiere de personas con actitudes positivas y grandes mentes imaginativas en donde puedan mas que enseñar, introducir a los niños en un mundo donde ir a aprender no sea una obligación, si no un gusto propio. Se requiere de paciencia y entendimiento para afrontar las diferentes situaciones de los estudiantes y lo conflictos a la hora de ellos tomar un aprendizaje, por eso como lo mencionaba anteriormente para enseñar de la manera correcta, se debe hacer un análisis de cada ser para saber que metodología se puede utilizar para un mejor progreso y creación del ser.